| 000 | 01924nas0a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 12494 | ||
| 005 | 20250919213300.0 | ||
| 090 | _a12494 | ||
| 100 | _a20110303d |||y0rusy5002 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aRU | ||
| 200 | 1 |
_h№ 4 _aПедагогіка і психологія _eНауково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України |
|
| 210 | _d2010 | ||
| 801 | 0 |
_2unimarc _bСНАУ _aUA _c20110303 _gpsbo |
|
| 942 | _cJNUMB | ||
| 903 |
_aП17/2010/4 _bП17 |
||
| 461 |
_tПедагогіка і психологія _oНауково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України _cКиiв _d1993 |
||
| 464 |
_tПро концепцію тесту для виявлення здібностей абітурієнтів _fО. І. Ляшенко _vС. 5-10 |
||
| 464 |
_tІнноваційно-гуманістичне спрямування сучасної освіти _fВ. В. Химинець _vС. 15-24 |
||
| 464 |
_tРоль навчальної лабораторії в методичному забезпеченні професійного зростання викладачів і студентів вишу _fН. М. Лосєва, Д. О. Бовт _vС. 57-65 |
||
| 464 |
_tПроблеми комп'ютерізації навчання _fО. П. Мітрясова _vС. 93-99 |
||
| 464 |
_tВивчення інформаційних потреб освітян як чинник удосконалення формування фонду Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського _fТ. С. Павленко _vС. 143-147 |
||