| 000 | 01972nam0a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 108652 | ||
| 010 | _d50. 00 | ||
| 090 | _a108652 | ||
| 100 | _a20241219 ukry50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 105 | _ay z 000#y | ||
| 200 | 1 |
_aНові технології навчання. Вип. 72 _eнауково-методичний збірник _fІн-т інноваційних технологій і змісту освіти |
|
| 210 |
_aК. _d2012 |
||
| 215 | _a200с. | ||
| 686 |
_a74.58(4УКР)я54 _2rubbk |
||
| 675 | _a378(06) | ||
| 801 | 0 |
_2unimarc _bСНАУ _aUA _c20120523 _gpsbo |
|
| 942 | _cBK | ||
| 327 | 1 |
_bПрофесійно-освітнє середовище як сукупність умов для формування інфопмаційно-професійних здібностей майбутніх фахівців з вищою осітою _zМ. Г. Коляда _p10-13 |
|
| 327 | 1 |
_bВплив інноваційних технологій навчання на розвиток професійних якостей студентів _zО. Ю. Удалова _p111-116 |
|
| 327 | 1 |
_bОрганізаційно-методичне забезпечення практичної підготовки студентів _zТ. Д. Іщенко _p117-122 |
|
| 327 | 1 |
_bНавчання іноземній мові у вищому навчальному закладі _zГ. С. Цехмістрова _p131-136 |
|
| 327 | 1 |
_bАналіз лінійної моделі стратегічного менеджменту вищої освіти _zМ. М. Гладченко _p160-165 |
|
| 327 | 1 |
_bГуманістична спрямованість педагогічної для як базова складова професійної компетентності педагогічних працівників _zС. А. Жуковська _p166-173 |
|
| 903 | _a378(06)/Н 73-829588 | ||
| 608 | _aНаучное издание | ||