| 000 | 02292nam0a2200301 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 108651 | ||
| 010 | _d29. 87 | ||
| 090 | _a108651 | ||
| 100 | _a20241219 ukry50 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 105 | _ay z 000#y | ||
| 200 | 1 |
_aНові технології навчання. Вип. 70 _eнауково-методичний збірник _fІн-т інноваційних технологій і змісту освіти |
|
| 210 |
_aК. _d2011 |
||
| 215 | _a200с. | ||
| 686 |
_a74.58(4УКР)я54 _2rubbk |
||
| 675 | _a378(06) | ||
| 801 | 0 |
_2unimarc _bСНАУ _aUA _c20120523 _gpsbo |
|
| 942 | _cBK | ||
| 327 | 1 |
_bАналіз ефективності системи дистанційної освіти на основі когнітивної карти _zВ. К. Марігодов _p7--12 |
|
| 327 | 1 |
_bУпровадження сучасних новітніх технологій навчання у навчальний процес аграрних коледжів _zН. В. Кононец, Л. М. Краєва _p34-41 |
|
| 327 | 1 |
_bМетодологічні аспекти формування комунікативної культури майбутніх аграріїв у процесі професійної підготовки _zН. О. Зуєнко _p42-45 |
|
| 327 | 1 |
_bСучасні освітні технології як засіб формування ключових компетенцій у студентів-агрономів у коледжах _zН. І. Погоріла _p46-53 |
|
| 327 | 1 |
_bІнформаційне забезпечення навчально-виховного процесу: етапи розвитку _zМ. О. Шенгелай _p61-64 |
|
| 327 | 1 |
_bМетодика застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій для вимірювання залишкових знань студентів _zО. Г. Глазунова _p123-131 |
|
| 327 | 1 |
_bФормування громадянської позиції студентів у процесі професійної підготовки в аграрному внз _zН. В. Нерух, С. В. Кіко |
|
| 903 | _a378(06)/Н 73-763328 | ||
| 608 | _aНаучное издание | ||