Details for: Лікарські рослини на присадибній ділянці , до вивчення дисципліни

Normal view MARC view ISBD view

Лікарські рослини на присадибній ділянці : до вивчення дисципліни / Ф. І. Мамчур, Я. Д. Гладун

Main Author: Мамчур, Ф. І.Coauthor: Гладун, Я. Д.Language: українська.Country: Україна.Edition Statement: 3-тє вид., стереотип.Publication: К. : Урожай, 1993Description: 128с.Classification: 42.143Subject - Form: УЧЛ - К изучению дисциплины

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 4 )
Comments ( 0 )

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Barcode
Книги	к/с	633.88 / М 22 (Browse shelf(Opens below))	Available
Книги	к/с	633.88 / М 22 (Browse shelf(Opens below))	Available
Книги	н.а.	633.88 / М 22 (Browse shelf(Opens below))	Available	K025331
Книги	ч/з1	633.88 / М 22 (Browse shelf(Opens below))	Available	K068298

Browsing н.а. shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	633.88 / К 59 Лекарственные ягодные растения, производственно-практическое издание	633.88 / К 79 Формування агроценозу лаванди вузьколистої за різних способів розмноження та технології вирощування в Лісостепу. 06.01.09 - рослинництво, автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук	633.88 / М 20 Женьшень, (Биология и разведение)	633.88 / М 22 Лікарські рослини на присадибній ділянці, до вивчення дисципліни	633.88 / П 62 Наукові основи створення продуктивних агроценозів ехінацеї (Echinacea Moench) в умовах Лівобережної України, автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора сільськогосподарських наук. 06.01.09 - рослинництво	633.88 / Ш 37 Екологічні особливості інтродукції лікарських рослин в агрофітоценозах. 03.00.16 - екологія, автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук	633.88(035) / Л 43 Лекарственные растения Украины, (Справочник для сборщика и заготовителя)	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.