Details for: Інформаційні технології в агрономії , практикум для студентів 1 курсу ОС "Магістр" спеціальності 201 "Агрономія" денної форми навчання

Normal view MARC view ISBD view

Інформаційні технології в агрономії : практикум для студентів 1 курсу ОС "Магістр" спеціальності 201 "Агрономія" денної форми навчання / СНАУ ; уклад.: С. І. Бердін, В. І. Оничко

Secondary Author: Бердін, С. І., Укладач, упорядник;Оничко, В. І., Укладач, упорядникLanguage: українська.Country: Україна.Publication: Суми : СНАУ, 2020

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Comments ( 0 )

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status
Електронні ресурси	к/с	004 / І-74 (Browse shelf(Opens below))	Available

Browsing к/с shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	004 / І-74 Інформаційні системи в менеджменті , конспект лекцій для студентів спеціальності 073 "Менеджмент" всіх форм навчання ОС "Бакалавр"	004 / І-74 Інформаційні системи і технології, конспект лекцій для студентів 2 ст. та 3 курсів спеціальності 275 "Транспортні технології (на автомобільному транспорті)" денної форми навчання ОКР "Бакалавр"	004 / І-74 Інформатика та системологія: работа в ACCESS, методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи для студентів 1-2 курсів спеціальності 101 "Екологія"	004 / І-74 Інформаційні технології в агрономії , практикум для студентів 1 курсу ОС "Магістр" спеціальності 201 "Агрономія" денної форми навчання	004 / І-74 Інформаційні системи та технології, конспект лекцій для студентів 1 курсу спеціальності 242 "Туризм" ОС "Бакалавр" денної форми навчання	004 / К 63 Комп'ютерна графіка. Ч. 1, курс лекцій для студентів 3 курсу зі спеціальності 192 "Будівництво та цивільна інженерія" денної форми навчання	004 / К 63 Комп'ютерна графіка. Ч. 2, курс лекцій для студентів 3 курсу зі спеціальності 192 "Будівництво та цивільна інженерія" денної форми навчання	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.