Details for: Фітосанітарний моніторинг , методичні вказівки щодо виконання лабораторних робіт для студентів 5 курсу спеціальності 7.130104 "Захист рослин" денної форми навчання

Normal view MARC view ISBD view

Фітосанітарний моніторинг : методичні вказівки щодо виконання лабораторних робіт для студентів 5 курсу спеціальності 7.130104 "Захист рослин" денної форми навчання / укл. А. Ф. Горбунов

Secondary Author: Горбунов, А. Ф., Анатолій Фролович, Інше;Деменко, В. М., Віктор Михайлович;Сарбаш, В. М., Віра МиколаївнаLanguage: українська.Country: Україна.Publication: Суми : СНАУ, 2010Description: 65с. : табл.Classification: 44.1р30Subject - Form: Методические указания

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Barcode
Книги	у.а.	632(075.4) / Ф 64 (Browse shelf(Opens below))	Available	K078058
Книги	ч/з1	632(075.4) / Ф 64 (Browse shelf(Opens below))	Available	K078056

Previous								Next
Previous	632(063) / З-38 Захист і карантин рослин. Вип. 45, Міжвідомчий тематичний науковий збірник	632(063) / З-38 Захист і карантин рослин. Вип. 46, Міжвідомчий тематичний науковий збірник	632(063) / З-38 Захист і карантин рослин. Вип. 48, Міжвідомчий тематичний науковий збірник	632(075.4) / Ф 64 Фітосанітарний моніторинг, методичні вказівки щодо виконання лабораторних робіт для студентів 5 курсу спеціальності 7.130104 "Захист рослин" денної форми навчання	632(075.8) / K79 Complex systems of agricultural crops protection against plant pests, course book for English-speaking students of Agrotechnologies and environmental use faculty, 1st year of study master's degree specialty 206 "Horticulture"	632(075.8) / K79 Complex systems of agricultural crops protection against plant pests, course book for English-speaking students of Agrotechnologies and environmental use faculty, 1st year of study master's degree specialty 206 "Horticulture"	632(075.8) / А 19 Хвороби та шкідників гречки, навчальний посібник	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.